Alasan Artificial Intelligence (AI) Tidak Bisa Gantikan Peran Guru
Ilustrasi guru membimbing siswa belajar (Sumber:pixabay)
pikiRindu.com- Sebagai pembuka tulisan ini, alangkah baiknya kita mengenal apa aitu Artificial Intelligence (AI). AI (Artificial Intelligence) atau kecerdasan buatan adalah cabang ilmu komputer yang berfokus pada pengembangan teknologi untuk membuat mesin dapat melakukan tugas yang biasanya memerlukan kecerdasan manusia.
Secara sederhana, AI dapat diartikan sebagai kemampuan
komputer untuk belajar dan menyelesaikan tugas-tugas yang biasanya memerlukan
kecerdasan manusia seperti pengambilan keputusan, pengenalan wajah atau bahasa,
dan penerjemahan bahasa.
Untuk mencapai tujuan tersebut, AI menggunakan berbagai
teknik seperti machine learning, deep learning, dan neural networks. Machine
learning mengacu pada kemampuan mesin untuk belajar dari data tanpa harus
diprogram secara eksplisit, sementara deep learning mengacu pada jaringan
neural yang lebih kompleks dan dapat menyelesaikan tugas-tugas yang lebih
rumit.
AI dapat diterapkan pada berbagai bidang seperti pengolahan
bahasa alami, pengenalan gambar, robotika, dan banyak lagi. AI juga dapat
digunakan untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas dalam berbagai
industri seperti kesehatan, transportasi, dan manufaktur.
Namun, perlu diingat bahwa meskipun AI dapat memberikan
banyak manfaat, teknologi ini juga dapat menimbulkan beberapa tantangan seperti
masalah privasi dan keamanan data, serta kekhawatiran tentang potensi
penggantian pekerjaan manusia oleh mesin.
Oleh karena itu, penggunaan AI harus dilakukan dengan bijak
dan mempertimbangkan dampaknya terhadap manusia dan masyarakat secara
keseluruhan.
Peran guru di kelas tidak dapat digantikan oleh kehadiran
AI. Walaupun teknologi semakin canggih, AI hanya dapat mengambil alih tugas-tugas
rutin seperti memberikan tugas dan mengoreksi jawaban.
Namun, peran guru lebih dari sekedar memberikan tugas dan
mengoreksi jawaban. Guru juga bertugas untuk membimbing siswa dalam memahami
konsep, mengajarkan keterampilan sosial dan berinteraksi dengan orang lain,
serta mempersiapkan siswa untuk sukses di dunia kerja.
Sebagai contoh, dalam proses belajar-mengajar, guru dapat
membantu siswa dalam mengatasi kesulitan belajar, memotivasi siswa untuk
belajar, dan memberikan pengarahan dan dukungan dalam karir akademik siswa.
Selain itu, guru juga dapat membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan
kognitif, keterampilan sosial, dan kemampuan berpikir kritis.
AI dapat memberikan kontribusi positif dalam proses
belajar-mengajar, tetapi AI tidak dapat mengambil alih peran guru secara
keseluruhan. Peran guru sebagai pendidik dan pembimbing siswa tetap sangat
penting dan tidak dapat digantikan oleh teknologi.
Oleh karena itu, peran guru di kelas tetap sangat penting
dan relevan, dan guru harus terus beradaptasi dengan kemajuan teknologi untuk
memberikan pendidikan terbaik bagi siswa. AI dapat digunakan sebagai media
pembelajaran dengan cara sebagai berikut.
Personalisasi Pembelajaran
AI dapat membantu guru untuk menyesuaikan pembelajaran
sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan individu siswa. Dengan menggunakan
algoritma yang diprogram untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan siswa,
AI dapat membantu guru untuk membuat rencana pembelajaran yang sesuai untuk
setiap siswa.
Pengembangan Materi Pembelajaran Yang Interaktif
AI dapat digunakan untuk membuat materi pembelajaran yang
interaktif seperti video animasi, game, atau simulasi yang menarik dan dapat
membantu siswa memahami konsep dengan lebih baik.
Pembelajaran Jarak Jauh
AI dapat digunakan untuk membantu guru dalam mengadakan
pembelajaran jarak jauh dengan memberikan akses ke platform pembelajaran online
yang memungkinkan guru untuk memberikan materi, tugas, dan kuis secara online.
Analisis Data Pembelajaran
AI dapat digunakan untuk menganalisis data pembelajaran
seperti hasil tes, kuis, dan tugas yang dapat membantu guru dalam mengevaluasi
kemajuan siswa dan membuat rencana pembelajaran yang lebih baik di masa depan.
Konseling Akademik
AI dapat digunakan untuk memberikan konseling akademik
kepada siswa secara otomatis dengan mengidentifikasi masalah yang dihadapi
siswa dan memberikan saran atau solusi yang sesuai. Namun, hal ini tetap dibawah tuntunan orang yang lebih dewasa seperti guru.
Namun sekali lagi, perlu diingat bahwa AI hanya dapat
membantu dalam proses pembelajaran, bukan menggantikan peran guru sebagai
pengajar dan pembimbing. Oleh karena itu, AI harus digunakan sebagai alat bantu
untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dan membantu siswa mencapai tujuan
belajar mereka. (Red.pikiRindu)
